Bildung beim Eine Welt e.V. Leipzig
Nachhaltige Veränderungen globaler Probleme lassen sich nur erreichen, wenn auch die Menschen hier im Globalen Norden bereit sind, ihre Lebensweise kritisch zu hinterfragen.
Deshalb engagieren wir uns seit Jahren auch in der Bildungsarbeit für ein globales solidarisches Zusammenleben. Wir bieten verschiedene Bildungsformate für alle Altersgruppen an. Besonders gern und umfangreich unterstützen wir auch engagierte Pädagog:innen und Erzieher:innen, die sich für Themen wie globale Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit, Flucht, Migration, wirtschaftliche Abhängigkeiten, koloniale Kontinuitäten oder Fairer Handel interessieren.
Fotos @Fairtrade / Thomas Puschmann
Zum einen gibt es in unser Bibliothek Unterrichtsmaterial, Bücher, Spiele, Videomaterial unter anderem zu den Themen Globale Gerechtigkeit, Ökologie, Flucht, Migration, wirtschaftliche Abhängigkeiten, koloniale Kontinuitäten oder Fairer Handel und anderem sowie Ausleihbares Bildungsmaterial (u.a. Kokoskiste, Kakaokiste und Gewürzkiste).
Nach Absprache bieten wir zu den Bildungsmaterialien gern eine Beratung zur Nutzung und Gestaltung von Veranstaltungen an oder organisieren Lehrer:innen- oder Erzieher:innenfortbildungen zur gewünschten Thematik.
. . . . . . . . . . . . . . . . .
Auch können wir individuell abgestimmte Unterrichtseinheiten, Ferienveranstaltungen oder Projekttage und -wochen in allen Bildungskontexten oder auch Freizeitangebote für Kinder und Jugendliche aller Altersstufen gestalten – in der Schule, im Connewitzer Weltladen oder auch in Freizeiteinrichtungen und anderswo. In unserem Weltladen ist es darüber hinaus möglich, die Länder des Globalen Südens über die dort angebotenen Produkte und Bibliotheksmaterialien direkt anschaulich zu machen.
. . . . . . . . . . . . . . . . .
Auch nach Absprache besteht für interessierte Schüler:innen der 9. -11. Klassen die Möglichkeit, ein Praktikum im Eine Welt Verein/Weltladen durchzuführen oder sich in Hinsicht eines Eine Welt-Themas für eine Hausarbeit oder Workcamps beraten zu lassen.
Seit vielen Jahren bieten wir die Alternative Stadtführung „Globalisierung im Alltag“ für interessierte Personen und Gruppen an. Der Prozess der Globalisierung birgt viele Chancen und Möglichkeiten in sich, denken wir nur daran, in welch abgeschiedene Teile der Erde wir heute reisen können. Für die meisten Menschen jedoch, vorrangig in ärmeren Ländern, wirkt sich die wirtschaftliche Globalisierung negativ aus.
Bei der Stadtführung werden die Folgen und Zusammenhänge beim Thema Konsum und Einkauf sehr deutlich sichtbar. Der Stadtrundgang führt zu verschiedenen Geschäften und Anlaufpunkten. Dort werden Hintergründe zur Produktion, zum Handel von Konsumartikeln, zu den Produzent:innen und ihrer Lebenssituation im Globalen Süden und die ökologische Auswirkungen thematisiert und einer kritischen Betrachtung unterzogen und alternative Handlungsmöglichkeiten an konkreten Beispielen aufgezeigt.
. . . . . . . . . . . . . . . . .
Im Rahmen des Eine Welt – Promotor:innenprogramms beraten wir Vereine, Initiativen und auch einzelne Akteuer:innen und auch im ländlichen Raum um Leipzig zu Bildungs- und Strukturthemen der Eine Welt – Arbeit.
Ob Ihr eine Idee, Veranstaltung oder Initiative (zu Nachhaltigkeit, Globale Themen oder anderem) plant und Fragen zu Fördermöglichkeiten oder möglichen Referent:innen habt oder Unterstützung bei einer konkreten Bildungsveranstaltung benötigt oder Euch als Referent:in im Globalen Lernen in und um Leipzig orierentieren wollt: Sprecht uns an!
Themenbereiche
Hier findet Ihr eine Liste unserer Themenvorschläge.
Wenn Ihr Interesse an einer Zusammenarbeit habt, setzt Euch bitte mit uns in Verbindung – möglichst ein paar Wochen vor dem geplanten Zeitraum. Wir können dann geeignete Methoden und Inhalte für die jeweilige Zielgruppe absprechen.
Länder des Globalen Südens – zum Beispiel:
- Wie sind die Menschen in Lateinamerika, Afrika oder Asien von der Globalisierung bertroffen?
- Spiele, Instrumente und Geschichten aus aller Welt
Nord – Süd – Beziehungen – zum Beispiel:
- Was ist Globalisierung heute und welche Entwicklungen sind möglich?
- Welthandel am Beispiel Kaffee, Kakao, Mode, Bananen und anderes
- Was hat das Leben von Menschen in Afrika, Asien oder Lateinamerika mit unserem hier zu tun? (Zusammenhänge in der Einen Welt)
- Was verbirgt sich hinter den Begriffen (Post/(Neo)Kolonialismus und koloniale Kontinutitäten
- Was ist Fairer Handel und wie wirkt er?
- Wer kann hier bei uns und anderswo was tun für globale Solidartität und Gerechtigkeit?
- Wie ist unser Blick auf den Globalen Süden und welche Perspektiven gibt es noch?
- SDGs (die globalen Nachhaltigkeitsziele): nachhaltig, gut und gerecht?
Nachhaltigkeit und Lebensweise – zum Beispiel:
- Regenwald und seine Bedrohung
- Welternährung
- Weltbevölkerung
- Klimakrise und Klimagerechtigkeit
- Was heißt nachhaltig leben?
- Nachhaltigkeit und Psychologie
- Wie erkenne ich Greenwashing?
Flucht und Migration – zum Beispiel:
- Vorurteile, Diskriminierung und Rassismus
- Geflüchtete und Fluchtursachen
- Migration: Ursachen und Folgen
. . . . . . . . . . . . . . . . .
zusätzlich für Multiplikator:innen – zum Beispiel:
- Beratung zu Methoden und Bildungskonzepten
- Was ist Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) und/ oder Globales Lernen (GL)
Für individuelle Wünsche und andere Themen sprecht uns gern an – je früher, desto besser! Wir finden meist eine gute Lösung und gestalten unser Programm lieber nach guter Absprache als dass wir mit einem fertigen Konzept kommen – über einen Umkostenbeitrag freuen wir uns, finden aber auch hier immer eine Lösungen!