Образовательная работа объединения «Единый мир» Лейпциг
Важной состаляющей нашей долгосрочной работы является идея о том, что прололжительные изменения глобальной политики достижимы только в том случае, когда жители индустриальных стран готовы критически рассмотреть свой образ жизни. Поэтому уже много лет мы занимаемся образовательной работой в области развития. Мы предлагаем тематические образовательные мероприятия для всех возрастных групп. Особенно охотно мы поддерживаем заинтересованных педагогов и воспитателей, которые интересуются темами развития, экологии, проблемами беженцев или вопросами долга.
С одной стороны имеется библиотека «Единый мир» на ул. Борнаише, 18. Материалы для занятий, книги, игры, видео- и аудиокассеты, а также образовательные наборы (например, кокос, какао, приправы) по темам «третий мир», «взаимоотношения севера и юга», «экология» и «насилие в обществе» — всё это учителя могут посмотреть, взять в аренду и использовать.
По договорённости мы предлагаем консультации по организованным дополнительным курсам для учителей по тематике «Третий мир» и «Взаимоотношения севера и юга» на занятиях.
С другой стороны, мы самостоятельно можем составлять планы занятий и проектных недель, а также варианты досуга для детей и молодёжы всех возрастных групп — в школе, в магазине Конневитц или в качестве гостей в учреждениях дополнительного образования. В магазине, кроме того, есть возможность продемонстрировать особенности третьего мира на основе предложенных продуктов и фонда библиотеки.
В дополнение к этому, для учащихся 9 — 11 классов есть возможность прохождения практики.
С 2004 года мы предлагаем альтернативную экскурсию «Глобализация в повседневности» — индивидуально или в группах. Процесс растущей глобализации несёт в себе много шансов и возможностей — подумайте только, в какие отдалённые части земли мы сегодня можем отправиться! Но на большую часть человечесва, особенно в бедных странах, экономическая глобализация оказывает негативное влияние.
Следствия и взаимосвязи особенно заметны на примере темы потребления и покупок. Пешая экскурсия ведёт к магазинам и местам сбора, например, Алди, Макдоналдс, Дойче Банк или Боди Шоп и Реформхаус. Основной темой становится информация о производстве и торговле производственными товарами (например, кофе), о производителях и их жизненной ситуации, экологическом влиянии, вопросах питания или о так называемой помощи в развитии — всё это подвергается критическому рассмотрению. Альтернативные возможности торговли также раскрываются на конкретных примерах. При этом не отказ стоит во главе, а радость жизни и сознательное потребление — качественных продуктов из экологичного сельского хозяйства и справедливой торговли. Сознательная покупка может внести свой вклад в позитивное изменение мира.
Тематические отделы
Здесь вы найдёте темы, которые мы предлагаем для рассмотрения. По договорённости возможны также другие темы. Если вы заинтересованы в совместной работе, свяжитесь с нами — не позднее двух недель до предстоящего проектного дня, занятия и т. д. Мы сможем подобрать походящие методы и материалы для соответствующей возрастной группы.
Страны глобального Юга — например:
- Как живут люди в отдельных странах Латинской Америки, Африки или Азии?
- Что такое так называемый «Третий мир»?
- Игры из Африки
- «Индейцы» — вчера и сегодня
Взаимоотношения севера и юга — например:
- Мировая торговля на примере кофе, чая, какао или бананов (от выращивания до потребления)
- Как вляет жизнь людей в Африке, Азии или Латинской Америки на нашу жизнь? (Взаимосвязи в нашем едином мире)
- Что скрывается за понятием «Развитие» и «Помощь в развитии»
- Международные задолженности и программы приспособления структур
- Колумб и 500 лет «Открытия» Латинской Америки
Экология и образ жизни — например:
- Тропический лес и угроза его исчезновения
- Фаст-фуд, потребление рыбы, фураж, питание в мире
- Население Земли
- Защита животного разнообразия
AИностранцы в нашем обществе — например:
- Неизвестное и насилие
- Рассизм и враждебность по отношению к иностранцам
- Беженцы и причины беженства
- Политика по предоставлению беженцам политического убежища и ситуации в лицами, подающими заявления на предоставление политического убежища в Германии